第44章
但这只是开始，很快学生们和家长们都一起动手继续往砖块上刷胶水，胶水不需要刷满所有面，只要刷需要粘合的面就好。
然后，他们将刷好的砖块交给穆卓一块块垒起来。
他先是垒出一道半人高的墙，接着又转了90度角继续砌墙，很快做成了一个带有缺口的围墙。
而当围墙完成后，看起来又是毫无缝隙，浑然一体的天然模样。
对于游戏并不敏感的家长们还没反应过来，小胖子率先激动道：“哇，校长，真的可以用这个盖房子！”
是的，这种泥砖是用来盖房子的，它拥有自动粘合的特性，可以快速变得浑然一体。
但这并不是最重要的。
接下来穆卓拿着魔杖在做好的围墙上敲击，随着他集中魔力划过砖块们已经消失的接口处，那接口又再次出现在众人眼前。
这一次，只需要用力一推，一块砖就从围墙上掉了出来。
砖块的灰面并没有消失，穆卓在围墙的侧面找了个地方刷上胶水后，将灰面与之对其，于是一个小小凸出来的砖块粘到了墙面上。
家长们依次上前敲打，它依然很坚固，丝毫不会掉落。
这一次，他们眼中露出了惊奇的神色。
“这、这好像积木啊！”
可不就是积木吗？熟悉沙盒游戏的人很快就会发现，这个泥砖实际上就是沙盒游戏里最常见的像素方块。
虽然没有游戏那么方便放置和拆除，但是能实现的效果和游戏并没有多大区别。
而且这种魔法泥砖很轻，就算是小孩子也能轻易搬动，搭建起来并不费力。
也无需担心它会因为过轻导致搭出来的建筑不够牢固，因为这种砖也可以和地面以及其他墙面进行“粘合”，从而牢牢地站立在地面上。
而这种轻的好处，就是结合魔法胶水带来的牢固粘合力，它打造的建筑拥有极强的承重能力，并不需要过多考虑承重墙的建设问题。
直白点说，这种魔法泥砖，就是现实版的反物理沙盒砖块。
而宁昭制作这玩意的原因很简单——她需要更多的学园建筑，而她不想花费太多魔源。
所以，是时候开启学园基建了！
第52章
学园目前可用的空间太小了。
比如,宁昭觉得有必要单独设立一个炼金室，而不是每次都将教室弄的乱七八糟。
植物园已经开始产生作用，材料的供给随着新一批蕴魔花的成熟将大大增加，不仅是她自己,学生们也拥有了更多练习的机会。
而无论是炼金的材料还是成品,以及将来会不断增多的炼金工具,也都需要专门的摆放位置。
此外还需要建立新的仓库，扩充一下学园自身的储存空间,不过在大批量的材料到达前，这个并不是太着急。
可以的话宁昭还想给她的几位员工安排单独的办公室, 目前聘用的三位家长都在阅览室办公或休息, 虽然那里足够舒适宽敞，但到底缺了点私密性。
最重要的, 宁昭认为学园还急缺一个体育场！
寒冷大大限制了人们的活动空间, 这对于本职是体育老师的宁昭而言, 是一件很严肃的事情。
虽然她是为了当咸鱼才选择了走体育教师这条路,但宁昭自己本身也是热爱运动的,穿越至今,她也一天不落地在她的办公室做着基础锻炼,以保持身体状态。
可办公室那点空间能做的运动实在有限, 她已经很多天没有痛快跑圈了, 跳高、铅球等等运动更想都别想。
在发现杀盟那群人还会安排居民们锻炼身体时，宁昭就认为有必要给学生及家长们也提供一下运动空间，比起身娇体弱的脆皮法师，宁昭更喜欢能够肉搏的近战法师！
最后，考虑到将来会来临的暴风雪，植物园和魔法农田也得加装一下围墙和盖子。
这些基础建筑在宁昭看来一点也不难, 盖个火柴盒就够了。
虽然这样的建筑不会被立刻承认为学园建筑，那还需要满足一定的设施条件和魔法改造，但能用就行。
只是，当宁昭将自己的规划以及建筑图给乌噶看时，后者却难以置信地瞪大眼睛：“你这样会拉低学园环境评分的！你不想升级学园了吗？”
“……我只是diy几个建筑，甚至都算不上魔法建筑呢。”
“没你想的那么简单，胡搭乱造的东西一样会被统计到学园环境的评价体系里，否则只要多建造点东西岂不是就能刷环境建设度了？”
乌噶还用了一个从学生们嘴里听到的新词：“那叫卡bug。”
关于学园的运营，乌噶显然更有权威性，宁昭只能重新审视一下这个问题。
学园自然是有升级体系的，升级后能解锁更多的新功能，新设施，还能抽取新课程，并且一所学园的魔源储备量是有上限的，实际上想要积攒1亿点魔源并不是埋头苦肝就行，得将学园的储备总量也升到那么多。
而升级学园得满足一定的评分要求。
学园评分共分为五个维度：学生实力、课程储备、师资力量、校园设施及环境建设。
目前希望魔法学园的评分是这样的——
【学生实力：17分】
【课程储备：15分】
【师资力量：5分】
【校园设施： 19分】
【环境建设：10分】
作为一款主打经营竞争的学园系统，为了鼓励校长们多多开发不同风格的魔法学园，校长们并不需要每个维度都做的尽善尽美，只主攻几个方面就够了。
比如想要升到2级学园，只需要其中3样评分达到30分。
宁昭打算在学生实力、校园设施及环境建设上下功夫。其实除了这三样，她也没法做出更多选择。
她既无法通过和其他学园进行交换，扩充课程储备来提升此项目评分，也没法招聘到现成的魔法教师。
而学生实力随着学生增加及升级，自然就会增长，设施指的是功能性的魔法建筑，阅览室、炼金室这类，可以消耗魔源解决。
环境建设是指的学园宜居度及美观度，合理的规划学园设施，打造美好的校园景观，甚至是建造除了好看没有半点用处的魔法奇观，都能提升这部分评价。
“火柴盒真的不行吗？”宁昭不死心地询问，“不是方方正正那种，而是像外面那种现代建筑。再加上一些装饰，应该也挺好看的。”
“不，那是你所在位面的审美，魔法学园只接受魔法建筑，简单来说和大众认知里魔法风格越靠近，评分才会越高。”
宁昭懂了。
“这么说，或许我们需要聘请一位建筑师。”她摸摸下巴，考虑起这件事情。
*
小李的居民登记工作做的很顺利。
大家听说他的来意后，热情那是相当的高，明明只是想要了解下这离学园最近的小区目前的人口构成，可所有人都恨不得把自己祖宗十八代的信息都交代清楚。
登记表格被当成了求职简历，只要能给自己镶金的内容，不管真实度都往上写。
居民们也确实认为，这搞不好就是学园来招聘了，有不少人甚至在空白处洋洋洒洒写了许多类似“我从小有一个魔法梦”的小作文。
这让小李在收表格时，多少有些哭笑不得。
居民们的热情也不仅仅体现在积极填表上，他们还各自拿出一些“礼物”，偷偷摸摸想要贿赂小李。
这里面既有塞了现钞的红包，也有金银首饰之类的东西，一看就很贵重。
从小就很平庸，连班干部都没当过的小李，就这样突兀地体会到了“权力”的滋味。
然而小李并不是真的拥有权力，他只是个普通小员工，所有礼物都严词拒绝了，甚至拿出再这样要往登记表上记上一笔的说法，才劝退了想走后门的人。
这里面的人其实老人偏多，活到这个岁数，又遭遇末世，财富对他们而言已无太大用处，老人们很舍得花钱买命。
看到他们失望的眼神，想起自家父母的小李终于是忍不住开了口：“东西你们先留着，说不定，将来能和学园换东西。”
老人们的眼神又亮了起来。
但小李不肯再多说，实际上这个消息也只是他自己的推测，来源于无意中听家长们提起，要去哪里收购一些珠宝及贵金属。
听说那是给学生们炼金用的。
除了做居民登记，小李还有另外一样任务，他每走进一个房间，都会将随身带着的法杖和一个小木桶拿出来，让房间里的人逐一测试。
“拿着法杖，想象有水出现就可以。”
他将法杖对着木桶挥了挥，给大家解释：“像我这样。”
一团水球落到了木桶里。
房间里霎时一阵惊呼，所有人看小李的眼神都变得越发敬畏，甚至有人把对他的称呼换成了“这位魔法师大人”。
小李只能半骄傲，半谦虚道：“我不是魔法师，我是靠的魔法道具。”