第182章
我只有扣球比较在行，所以会帮男排的选手训练他们的接球和拦网。
日向翔阳听到我说这话，眼睛亮亮的：千夏姐姐果然在排球上很有天赋吧？暑假的时候才刚学，现在就已经是做陪练的水平了！好厉害！
嘿嘿，多亏遇到了翔阳，不然我也不会去打排球。
我们两个的手又拉在一起，脸颊贴贴。
千夏姐姐
翔阳
千夏姐姐
翔阳
影山飞雄面无表情地看着日向翔阳：暑假？短短九个月，学姐就可以从一个初学者达到陪练的水平，你打了三年，归来仍是初学者？你这三年都在做什么？
和我贴贴的日向翔阳直接僵住。
我不是很赞同地看着影山飞雄，说：影山，别这么说翔阳。
我知道日向翔阳在初中三年没有一个很好的环境来练习排球。上次去体育馆看及川比赛，偶然遇到他，他还在因为报名参加了比赛，却因为人数没有凑齐无法参赛而失落。
他喜爱排球的心并不比别人少，如果有训练和比赛的机会，他是一定不会错过的。只是对于影山飞雄很平常的事情，对日向翔阳来说却很珍贵。
我能成长的那么快，完全是因为牛岛教授的技巧，黑尾打的基础，大见教练制定的提高计划，还有非常优秀的二传手的引导。
要用我的时间对日向翔阳做出评价，未免也太不公平了。
难道不对吗？影山飞雄不觉得自己说错了什么，沉着脸反问我：如果再这么浑浑噩噩度日，他只能又浪费三年的时间。
日向翔阳被他的话戳到肺管子，他那张时刻充满活力微笑的脸也阴沉着，反驳道：我也已经很努力了，你的话，我一点都不认同。
两个人的氛围剑拔弩张，越吵越大声，越说越激烈，就连泽村大地都完全介入不了，完全无法终止他们的争吵。
可能是这里动静太大，教导主任路过的时候还以为这边发生了争吵，走进来询问情况。
泽村大地头痛的要命，但比起后辈的矛盾，很明显先应付老师比较重要。
忙碌的队长这边要压制后辈自作主张的1v1比赛，那边要和教导主任解释只是队员在普通切磋，在一片混乱之中，影山飞雄站在网的另外一边，拿出一个排球。
黑发少年一共打了两个球。
第一球是一个让我觉得很眼熟的大力跳发，日向翔阳没接到。
第二球依旧是一个跳发，这回日向翔阳反应很快，他接住了，但球弹飞的方向十分不可控，它直直地飞到了教导主任的脸上，把他的假发给打飞，并且假发以一个完美的弧度，准确无误的落在了泽村大地的头顶。
噗。
对不起，这是我的笑声。
咔嚓。
真的很对不起，我并没有不尊重老师的意思，但是现在这个场景真的很搞笑，是我投到论坛上，论坛直接会爆掉的搞笑程度。
对于我的偷拍行径，田中龙之介用大家几乎都听得见的声音，小声和我说：学姐，噗，不好意思，照片发我一张，噗。
不然我给你个话筒，你再大点声？
教导主任黑着脸看过来。
我立马举起双手，首先态度上就十分端正。
结城！照片给我删掉！
现在就删！真的！现在就删！
我当着教导主任的面把照片删了，他脸色依旧不好看，抓着泽村大地训了一顿才离开。
田中龙之介也蔫蔫的，照片就这样删掉，他也没有了一个乐趣。
对此，我咧嘴笑了笑，对他说：我有备份。
他立马眼前一亮，就要来和我加line好友。
泽村大地头更痛了，刚刚被教导主任训过话的脑瓜子嗡嗡的。
总之，在所有的事情变得更混乱糟糕之前，泽村大地先把两个针锋相对的两个倒霉小子，连着他们的入部申请一起打包丢了出去。
然后过来警告我和田中不许把照片流传出去，不然被教导主任发现了可不是训话那么简单，多少要写一份三千字的检讨。
我和田中用力点头，发誓绝不外传，泽村大地这才长舒出一口气，提议想先看看我的扣球如何。
一个女生曾经是男子排球部的陪练，这件事情实在是让他有些好奇。
正好，在场的有二传菅原孝支，主攻手田中龙之介，以及主攻手泽村大地。
泽村对自己的接球还算有自信，于是当即就定下了，让田中帮忙抛球，菅原孝支负责传球，我来扣球，他来接球。
我当然没有意见，脱掉校服外套丢到墙角，撸起衬衫袖子，开始做一些简单的拉伸。
等到状态差不多，其他三个人也都做好了准备，我对田中和菅原点点头，示意他们可以开始了。
菅原和我是第一次配合，他并不知道我能跳多高，不过因为我身上锻炼的痕迹还算明显，而且也说过自己是做陪练的，所以他传给我的第一球很大胆，几乎就要达到我的最舒适的击球高度。
不过他给我的节奏不像宫侑那样是最佳的，为了留给我充足的反应时间，他的球传的比较高，也比较慢，十分保守。
我并不觉得意外，助跑起跳，我迅速跃于空中，右臂屈起，身体在空中达到一个平衡，转体用全身的力气带动手臂与手腕，击球点完美，巨大的力让排球如同一颗炮弹，直直地朝泽村大地的死角飞去。
这动静比刚刚影山飞雄的大力跳发还要大，泽村大地面色严峻，脚下动作很快地就要挪过去接球。只是球的速度太快，他只是刚摆好姿势，排球就正中了他的肩膀，将他整个人都打的翻过去，在地上滚了一圈才稳住身子。
而那颗炮弹一般的排球被弹飞到体育馆的铁门上，发出哐当一声巨响，又咕噜噜滚到地板上，彻底不动了。
从铁门外传来两个少年的惊呼，下一秒，门旁边用铁栏杆封死的窗户外，冒出了一黑一橘两个脑袋。
被打翻的泽村大地：？
目瞪口呆的菅原孝支：=v=？？？
无比震撼的田中龙之介：卧槽。
刚刚发生了什么？
好像有什么东西从天空中发射了。
迫击炮吗？
部长就跟中弹了一样。
你告诉我这是女排能扣出来的球？
不是，虽然知道有些女排确实能达到这种把人打死的力道，但是这位陪练是否有些太过了？
我对菅原孝支说：还可以再高一点，传的速度再快一点。
还要高？
还要快？
真的假的？
泽村大地干咳一声，从地上起来，连忙阻止想继续抛球的田中，对我说：结城，你的实力我们大概都了解了，我觉得很不错，正好我们排球部缺一个教练，也缺一个陪练，你今天就补一张社团申请吧，好吗？
啊，这么顺利吗？
我先是喜笑颜开：真的吗？我不用当经理吗？
然后慢半拍才发现了一个很重要的问题，我们没教练呀？
泽村大地：教练身体不太好，现在已经隐退住院了。
什
我两眼一黑。
教练是什么？在团队项目中，教练是不可或缺的角色。他们不仅指导个体，更擅长协调团队，让每个成员都能发挥出最大的价值。
他可以客观反馈运动员在练习中忽视的问题，让运动员及时改正自己的错误，他可以制定明确的目标，做清晰的规划，他可以激发运动员的潜能，让运动员在这片领域不断进步。
没有教练的运动员就像是无根的野草，飘啊飘，摇啊摇，在训练效率和专业指导上肯定就要比别的校队差一大截。
不然，这样。
我在这么多的教练手上操练过，稻荷崎没有接球训练的时候我也会在大见教练旁边待着，看他调整球手们的状态，听他给球手们做点评。
久而久之，以旁观者的角度来看球，我也算有些心得，但论专业程度来说，我不敢托大。
我吸了吸鼻子，对泽村大地说：如果部长信得过我的话，我可以把我在别的教练那里学来的东西全都交给大家，暂时为大家制定计划，但一直这样下去肯定是不行的，我觉得我们还是需要一位教练。您觉得呢？
今天也是刚见面，哪有什么信任与不信任。
只是刚刚的那个扣球实在是震撼人心，直接打碎了在场所有少年的心墙。