第15章
当时他看着桌上哲学和心理学的红皮证书，有点无言以对。
不过想想也是，在一间为了把人倒着长回去而开设的学校，想必是不太可能招聘语数英老师。
哲学就哲学吧，黎忻心态良好。
虽然他确定自己以前根本没学过什么哲学和心理学，但黎忻自觉给人洗脑很有一套，想必问题不大。
这种胸有成竹一直持续到黎老师来到教室门口，撞见推门的郁宿珩时戛然而止。
听到脚步声，郁宿珩推门的动作一顿，侧身看到黎忻和兔老师时，视线在黎忻带笑的脸上划过，随后带着一贯的面无表情，直接进了教室。
这个反应很郁宿珩，看着那张冷脸，黎忻发现自己压根分辨不出这人到底有没有因为昨晚的事生气。
不过他没能在这件事上纠结太久，紧接着走廊另一边就响起了杂乱的脚步声。黎忻抬眼看去，撞见了还是鸡窝头的林壮红等人。
黎忻惊奇的瞧着这几个人略显凌乱的装扮，不过好在，至少这次没人穿着睡衣。
做了一晚上噩梦，最后被郁宿珩一巴掌拍醒的林壮红也没想到刚到教室门口就遇到两个煞星，他脸上挂着两个大大的黑眼圈，十分勉强的扯起一个比哭还难看的笑容：“哈哈，黎老师……这么早啊。”
黎忻见状瞥了眼钟，语气懒洋洋的：“唔，还有两分钟打铃，是比昨天提早了一分钟。”
林壮红：“……”
他身后的李峰和刘横脸色相对能好些，但整个人也略显憔悴。反而昨天被虐的最惨丰耗状态相当不错，脸色红润，精神饱满。看到黎忻，他眼底闪过了一丝恐惧和怨恨。
看这几人的状态，黎忻差不多猜到他们晚上应该经历了什么。但时间有限，他只能在上课铃响起之前把人赶了进去。
由于这次不再是转学生培训专场，屋里靠墙零零散散坐了十几个学生，岁数从几岁到十几岁都有，见黎忻和兔老师进来，顿时齐刷刷站了起来，动作整齐划一，口号响亮，整得跟纳粹军营似的。
和这群训练有素的“乖宝宝”相比，手忙脚乱的林壮红等人显得格格不入。
就这样，黎忻享受了一把万众簇拥的待遇，他丝毫没有觉得不自在，步伐随意的像进了自己家。
“啊，免礼免礼。”黎忻摆了摆手，踏上讲台后，他视线简单掠过，差不多把人脸记了一下。
由于他并不确定今天的流程，因此只是简单拍了拍手，果断甩锅：“好了同学们，今天的课程安排由助教兔老师和大家简单说一下。”
兔老师没有对此做什么反应，她就像一个真正的助教，不条不紊的说着今天的安排。
“今天我们是兴趣课，之前我们统计过各位的喜好，大家可以根据自己的喜好找伙伴一起。”
说着，兔老师顿了一下，补充道：“相关道具大家可以在校园里找到，除了一楼和五楼外大家都可以去。要求是所有的兴趣都需要有对应的作品。和运动有关的需要找老师完成对应考核。所有完成目标的小朋友都可以来找兔老师和黎老师签到哦，截止时间是十一点半。”
说完，兔老师没管众人的反应，转头看向黎忻。黎忻眨了下眼，了然的接过话头：“好了，就这样了，大家可以解散。”
听到解散的口令，npc全部起身离开，而林壮红和李峰等人慢了一步，呆在门口应该是要讨论什么。
黎忻抽空回忆了一下几个人填写的兴趣爱好：刘横写的是书法，林壮红是编织，李峰是绘画，而郁宿珩，黎忻记得他写的是折纸。
说实话，他没想到郁宿珩会写一个这么保守的爱好。根据黎忻的判断，这明明是个会写巨型木雕，然后拿着副本提供的锯子砍boss的家伙。
几个人在外面讨论了大半天，教室隔音不错，黎忻也没听到什么有用的东西，等几个玩家离开，屋里就剩了他和兔老师两个人。
望着空无一人的教室，黎忻实在没兴趣和兔老师大眼瞪小眼，于是他伸了个懒腰走下讲台，朝兔老师摆了摆手：“我出去看看。”
这个举动放在老师身上并不违和，因此兔老师没有反对，只是说：“知道了，那我在这里等着吧，说不定一会儿就会有人完成。”
“嗯。”黎忻当然不会说不，随口应了一声便毫不留念的离开。
白天的大楼没比黑天明亮多少。
设计这栋大楼的人似乎不怎么喜欢见光，每层的走廊里只有北侧有一扇很高的小窗，太阳光可怜兮兮的缩成一小块，连个小角落都照不亮。
三层有几个npc学生聚在这里，黎忻路过时恰好看到有人从胳膊上扯了块皮，说是要割出形状做一个拼图。
而他的对面，另一个人正用刀在自己胸前刻字，说是要纹身。
这个场面比想象中还要血腥，走廊里弥漫着一股散不去的腥臭味。
不过这里还是有几个“正常人”。
在路过楼梯口时，黎忻注意到了一个摆弄老鼠的女孩。面对黎忻的提问，女孩将用线牢牢绑住的死老鼠展示给他看，并说自己喜欢皮影戏。
看着死不瞑目的老鼠被凹成各种造型，黎忻揉了揉女孩的发顶，表达了他对这项兴趣爱好的肯定：“做的不错。”
女孩高兴了，黎忻趁机旁敲侧击问出了女孩的姓名。
“我叫枫枫，今年六岁。”枫枫抚摸着手里的老鼠，眼底带着温柔：“我来这里三年了吧，我觉得自己正朝着自己的目标不断前进。”
黎忻垂眸看着她，试探着问：“你还记得自己当时是为什么来到这里的吗？”
枫枫点头：“记得，我是为了……”说到这里，她像是死机了一般顿了下，随后那双眼睛闪过迷茫，眉头紧紧的皱起。
“我是为了……”她开始无意识的低喃，手中的老鼠啪叽一声掉到地上，空洞的眼睛直直的注视着前方。
黎忻注意到，那双眼睛里闪过了一抹过于复杂的情绪，里面掺杂着说不清的痛苦以及怨恨。
黎忻确信那不是一个孩子会露出的神色。
可是一瞬间，枫枫死死的捂住了脑袋。大颗大颗的眼泪划过脸颊砸在地上，她嘴唇嗫嚅着像是要说些什么，却又在下一秒化为了茫然。
而黎忻就站在那里静静的观察着她的反应，眼底没有一丝情绪，像个无法共情的看客。
好在枫枫情绪崩溃的时间并不长，等她再次抬眼时，那双眼底又重新变为了一成不变的欣喜。
她露出天真的笑容，回答了黎忻的问题：“我来这里是为了变得更好啊，我将来想成为一名艺术家，我喜欢艺术！”
说完后，她忽然看到被自己摔在地上的老鼠，枫枫赶紧把它抱起来，心疼的摸了摸老鼠的头。
“这样啊。”得到答案的黎忻轻轻笑了笑，看不出对这个答案究竟是满意还是不满意。
在离开前，黎忻问了最后一个问题：“你喜欢上这堂课吗？”
女孩看了他片刻，最终点了点头：“我喜欢。”
这个答案让黎忻面露沉思。因为就在刚刚，在那个从身上割下皮肉做拼图的孩子那里，黎忻得到的却是截然相反的答案。
他的眼睛空洞而又恐惧，面对黎忻的提问，他几乎是歇斯底里的摇头。
黎忻还记得他的回答：
“不！！我不喜欢了！求求你，老师，我去学习，放我去学习吧……我再也不喜欢了……我……”
而黎忻还记得，那个学生的梦想是成为一名科研人员。
是因为这样吗？
你的目标需要和你的兴趣挂钩，关联越深，你就越容易通过这堂课。
因为这样你就是在为了目标努力，而不是不务正业。
黎忻思索着迈下阶梯，他忽然意识到自己依然缺乏一些信息。
这些玩家在进入游戏时也一定被副本要求写下过目标。
他们里面除了丰耗蠢得看不出来，其他人都不是新人。
因此他们在教室里填写兴趣爱好时很容易和之前写下的目标联系起来，所以八成会写和目标相关的内容。
按照这些人的习惯，他们一定会写保守的，离危险最远的那些活动。
他们会写什么？书法家，画家，艺术家？
毕竟艺术类的东西很难鉴定好坏，有是一条弯曲的线就是一件艺术，可以操作的空间很大，甚至用不着有多少功底，只要你能说明就够了。
如果他们真的是这么做的，那单论这堂课，他们不会遇到太多危险。
可这也带来了最大的问题。
黎忻漫不经心的想着。
关联深却也说明他们更容易融入，而一旦他们真的融入其中，那么就会按照校长的规划一步步变成孩子，到了那时，他们可能就无法离开了。
黎忻的大脑不停的运转，试图将所有零碎的线索整合，这是他擅长的东西，可这次却并不顺利。
踏下最后一级阶梯，黎忻刚从思索中回神，忽然感受到了一股冷意。